Ученик 10 класса школы-гимназии №91 Астаны Жангир Абуов разработал интерактивную платформу «Водный след», которая помогает определить, сколько воды потребляет каждый человек в повседневной жизни, передает Baribar.kz.
Сервис анализирует бытовые привычки пользователя, потребление воды при приготовлении пищи, а также косвенное использование водных ресурсов. После обработки данных система выдает персональные рекомендации, которые помогают сократить расход воды и внедрить водосберегающие привычки.
Министерство поддержало проект школьника
Министр водных ресурсов и ирригации Нуржан Нуржигитов встретился с автором проекта и педагогами, курировавшими разработку.
По итогам встречи между НАО «Информационно-аналитический центр водных ресурсов» и родителями Жангира был подписан договор о сотрудничестве. Документ предусматривает совместную работу по развитию и внедрению платформы «Водный след».
Видеоролики о бережном отношении к воде
Еще одним соавтором проекта стал ученик 10 класса школы-гимназии №91 Адият Шадияр. Он подготовил серию короткометражных роликов для детей о важности экономии воды.
Главным героем видео стал анимационный персонаж «Тамшы», который в простой и понятной форме рассказывает о рациональном использовании водных ресурсов и показывает, как можно экономить воду в быту.
Также НАО ИАЦ и родители школьника подписали отдельное соглашение о распространении этих информационных материалов.
Министр: важно формировать культуру водосбережения с детства
Глава ведомства высоко оценил инициативу школьников и подчеркнул значимость участия педагогов и родителей в формировании экологического мышления у детей.
По словам министра, одна из ключевых задач сегодня — изменить отношение общества к водным ресурсам и сделать бережное потребление воды нормой.
С 2024 года в стране реализуется проект «Экономь воду — сохраняй будущее», в рамках которого в школах, колледжах и вузах проводят экологические часы, посвященные рациональному использованию воды.
Нуржан Нуржигитов отметил, что активное участие в этой работе принимают не только преподаватели, но и родители, и выразил уверенность, что совместными усилиями в Казахстане удастся сформировать устойчивую культуру водосбережения.
Ранее школьница из Алматы получила признание на форуме ООН
Напомним, в прошлом году Министерство водных ресурсов и ирригации подписало меморандум с ученицей гимназии №79 Алматы Даной Кадырбек.
Она разработала устройство, способное собирать воду из атмосферы с помощью современных наноматериалов. Недавно школьница вошла в тройку лучших молодых изобретателей на форуме ООН в Вене.
